本专题整理自《中考生物状元笔记》笔记三第三至五节。

一、光合作用

概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。

表达式：二氧化碳 + 水 在叶绿体（光）下 → 有机物（储存能量）+ 氧气。

实验：①暗处理（耗尽叶片中原有淀粉）；②部分遮光（设置对照，变量是光）；③酒精隔水加热脱色（叶绿素溶于酒精）；④滴碘液检验淀粉（变蓝说明有淀粉）。

意义：制造有机物（为自身和动物提供食物）、维持碳—氧平衡、为生命活动提供能量。

提高产量措施：合理密植、延长光照时间、增加 CO₂ 浓度、温室大棚适当提高温度。

二、呼吸作用

概念：细胞利用氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量的过程。场所：线粒体。表达式：有机物 + 氧气 → 二氧化碳 + 水 + 能量。

实验：萌发的种子使澄清石灰水变浑浊（产生 CO₂）、使温度计升温（放热）、使蜡烛熄灭（消耗氧气）。储存粮食：低温、干燥、低氧，抑制呼吸作用；农田松土、排涝：促进根的呼吸作用。

三、光合作用与呼吸作用的关系

光合作用制造有机物、储存能量，呼吸作用分解有机物、释放能量，两者相互依存。绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中起重要作用（光合作用吸收 CO₂ 释放 O₂）。

四、绿色植物参与水循环

蒸腾作用：水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程（主要通过叶片的气孔散失，气孔由保卫细胞控制）。意义：①促进根对水的吸收和运输；②降低叶片温度；③提高大气湿度、增加降水。移栽植物剪去部分枝叶、阴天移栽是为了降低蒸腾作用减少水分散失。