本专题整理自《中考道德与法制状元笔记》专题复习四“交往与沟通”。

一、与父母的沟通方法

①主动向父母汇报学习、生活情况；②虚心听取父母的意见和批评，有则改之、无则加勉；③理解父母，站在父母的角度想问题；④主动向父母道歉（自己做错时）；⑤开展情感交流，多陪伴、多关心父母；⑥学会宽容，对父母的唠叨多一份理解。

二、逆反心理的产生与克服

产生原因：青春期自我意识增强，渴望独立，与父母的观念、管教方式产生碰撞。

克服方法：①多与父母沟通，理解父母的关爱；②换位思考，体谅父母的苦心；③学会控制情绪，避免冲动；④正确看待父母的严格要求；⑤主动调适，用平和态度表达自己的意见。

三、恰当与异性交往的方式

①自然、大方地进行交往，建立正常的同学友谊；②交往要把握好“度”，不过分亲密、不过分疏远；③相互尊重、相互帮助，举止得体；④慎重交友，不与社会不良人员交往；⑤在集体活动中发展健康友谊。

四、建立新型师生关系，正确对待教师

①尊敬老师，尊重老师的劳动；②主动与老师沟通，理解老师；③正确对待老师的表扬与批评；④师生平等，教学相长；⑤原谅老师的过错，善意指出。

五、文明交往的艺术与技巧

①礼貌待人，语言文明；②尊重他人，平等相待；③学会倾听；④善于表达，讲求诚信；⑤宽容大度，换位思考。

六、竞争与合作及两者关系

竞争与合作相互依存：竞争中有合作，合作中有竞争。要正确对待社会生活中的合作与竞争：在竞争中合作（双赢）、在合作中竞争，克服嫉妒心理，公平竞争。